近日，中國圖書館學會2023年學術論文和業務案例征集活動推薦結果揭曉，江蘇省各級各類圖書館共提交論文和業務案例141篇，經各專委會三審研評，推薦發表8篇、推薦交流22篇，總體論文和業務案例推薦率為21.3％，江蘇省征文投稿和推薦數量今年繼續走在全國前列。 江蘇省圖書館學會接受中國圖書館學會的業務指導，并服務于各設區市學會和全體會員，承擔著承上啟下、輻射全省的職責，是聯系廣大圖書館與圖書館工作者的重要橋梁和紐帶，是發展江蘇省圖書館事業的重要社會力量。3月22日中國圖書館學會下發通知后，江蘇省圖書館學會廣泛動員，得到了全省各級各類圖書館的積極響應。在推薦發表名單中，有研究兒童與特殊群體閱讀推廣的論文和案例，比如《基于觸覺書的視障兒童早期閱讀服務創新思路與探索》《淺析公共圖書館繪本閱讀推廣的實踐與思考 ——以如皋市圖書館“小圖姐姐講故事”為例》《空間轉向視域下兒童友好型繪本空間研究》《中外公共圖書館兒童分級閱讀空間比較研究》；有研究智慧圖書館建設框架下信息組織的《基于數字孿生的高校智慧圖書館DCMM數據治理研究》；有研究國家文化數字化戰略下圖書館閱讀推廣創新的論文《基于4I理論的公共圖書館短視頻閱讀推廣路徑探究》；有研究西部圖書館智慧化服務與高質量發展的《從東南部三大公共圖書館的閱讀推廣研究實例看西部省級公共圖書館閱讀推廣策略》；有研究地方文獻助力區域協調發展先行實踐的《省域地方文獻大數據體系建設策略研究—基于南京圖書館大數據實驗室的構想》。這些論文主題鮮明，與工作實踐緊密貼合，闡述了各自在圖書館相關領域的研究成果，推動了江蘇省圖書館服務實踐發展和理論研究，促進了省內外學術交流與業務合作，彰顯了圖情工作者的學術研究能力。 2021年3月，為進一步提高全省圖書館從業人員的科研能力和綜合素養，南京圖書館和江蘇省圖書館學會聯合舉辦了“陶風青藍工程——全省中青年圖書館員科研能力提升系列培訓班”，截至目前培訓班已舉辦20場，邀請了多位圖書館行業的資深專家學者授課，培訓內容不僅包括圖書情報學術論文選題與寫作、決策咨詢報告撰寫的方式與技巧、課題申報、案例撰寫等基本知識，還涉及智慧圖書館建設、全民閱讀推廣、圖書館學術評價、圖書館遠景與使命、圖書館高質量發展、公共圖書館服務實踐創新等當前熱點內容，為館員的科研提供了方法、打開了思路。 “陶風青藍工程——全省中青年圖書館員科研能力提升培訓班”的持續開展，是江蘇省圖書館系統內實施人才培養戰略，培養業務骨干和學科帶頭人，賦能館員科研素養培育的重要舉措。南京圖書館作為省館，充分發揮龍頭作用，帶動各圖書館積極參與，館員學養厚積薄發，在本次征文活動中投稿32篇，獲推薦發表3篇、推薦交流8篇，推薦率達34.3％，呈現出省館高于全省、全省高于全國的態勢，充分證明了連續三年舉辦陶風青藍工程的作用和效果。未來，江蘇省圖書館學會將繼續與南京圖書館聯合，以“陶風青藍工程——全省中青年圖書館員科研能力提升培訓班”為抓手，一手抓品牌建設，繼續打造國內領先的館員科研培育品牌；另一手抓館員素養形成，厚植研學氛圍，以學術研究為導向，進一步提升江蘇省廣大圖情工作者的學術研究能力，激發理論研究和實踐探索的熱情，促進圖書館事業高質量發展。 |
